Bibliografias y referencias
COMO HACER BIBLIOGRAFIAS ESCRITAS, ORALES Y AUDIOVISUALES
MENDOZA, William.
NAVARRO, Gloria Galo de. "Matemática Básica Preuniversitaria"
Cuarta Edición. UCA Editores, Talleres Gráficos UCA.
ISBN: 84-8405-310-5. San Salvador, El Salvador, C.A.
Año 2001. pp. 434.
En las referencias bibliográficas, es muy importante especificar el autor del libro, el título, número de la edición, la editorial, el lugar y año en que fue impreso y el número de páginas de dicha publicación. Se coloca al final de los trabajos académicos cuando hacemos uso de las distintas difusiones con las que hoy en día se cuentan y darle sus respectivos créditos a las personas involucradas de la creación de dichos ejemplares de donde obtuvimos la información.
Además, en las tareas o notas, nos vemos en la necesidad de colocar referencias al pié de página cuando hacemos uso de conceptos de autores de distintos textos (es un pequeño número correlativo 1, 2, 3… el cual hace reseña que el citado pensamiento no es nuestro) lo colocamos al terminar la frase y luego lo repetimos al final de la página posicionando los respectivos datos bibliográficos del literato (nombre del escritor, rótulo del libro y la página exacta de donde lo adquirimos).
PONCE, Franklin. "Copa COINFES El Salvador 2008: A rodar la
Pelota". Periódico El Diario de Hoy. El Salvador.
Sección Deportes Fútbol Nacional. Sábado 26 de
Abril de 2008. Pág. 120.
Esto aplica en cualquier escrito de donde se tomó la información (revistas, textos, publicaciones, boletines, etc.) Asimismo, cuando utilizamos fotografías de dichos medios, colocar también una crónica bibliográfica y explicativa para facilitar al lector la imagen que está apreciando.
REFERENCIAS SITIOS CONSULTADOS DE LA WEB:
WIKIPEDIA, Enciclopedia Mundial Web. "Artículo sobre el país
De El Salvador, C.A."
http://es.wikipedia.org/wiki/El_salvador
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En las menciones de sitios consultados de Internet, debemos de tener mucho cuidado y poner especial atención a esto:
La fuente (la Web) debe ser un sitio infalible, reconocido y que su contenido sea completamente legal, de esa manera estaremos seguros que la información elaborada tenga un alto grado de confianza. (Acordémonos que el asunto, temas o argumentos de muchas Webs está constantemente en actualización y pueden variar los términos o desaparecer la información)
REFERENCIAS TELEVISIVAS Y RADIALES:
ROEDER, Nené de. "Bailando por un Sueño El Salvador, tercera Temp."
TeleCorporación Salvadoreña (TCS). Opinión en referencia
a la participación de los participantes. Domingo 31 Octubre
2010.
Con esto finalizo este tutorial, es de aclarar que existen diferentes formas de presentar una referencia bibliográfica, pero lo más importante en este caso, es respetar siempre la autoría intelectual de cualquier libro, obra o escrito.
Conceptos Afines:
Referencia: Mención que se hace a algo. En un libro, catálogo de una biblioteca u otra cosa parecida, nota que sirve para señalar otro sitio donde se puede obtener más información sobre lo que se está buscando.
Bibliografía: Relación ordenada y sistemática de los títulos de libros y escritos referidos a una materia, un tema o un autor.
LAROUSSE, Diccionario Escolar (págs. 55-464)
Vivencia personal: A lo largo de toda mi etapa estudiantil junto con mis compañeros de clases empleamos en muchos trabajos las referencias bibliográficas, que aportaban con criterio verídico todo lo plasmado en dichos escritos. Pero no siempre fuimos tan responsables con la colocación y citación correspondientes de nuestras fuentes, en mas de una ocasión cometimos el error de no agregarlas (por distracción o desconocimiento), esto trajo problemas de credibilidad de nuestra obra, ejercicios, etc., falta de argumentos era lo más notorio y la peor parte, no aprendíamos al cien por ciento de la tarea. La nota final nos disminuía lógicamente y era justo que el maestro así la calificara; por suerte, no todo era negativo para nosotros, ya que él o ella se tomaban todo el tiempo para explicarnos en qué habíamos fallado y nos expresaba del porque de la calificación. Nos dio la oportunidad de presentar de nuevo la actividad y pusimos manos a la obra y como grupo, ponernos la meta de mejorar la siguiente evaluación.
¿En qué habíamos fallado? Básicamente las fuentes para hacer el reportaje, eran nulas y no podíamos comprobar la autenticidad en el informe, hacían falta referencias de libros o autores para sustentar la investigación. Aquí comprendimos de la importancia vital de las mismas ya que, asimilamos con nuestra primera experiencia negativa, que sin el edicto pertinente, no le estábamos dando los créditos que se merecía la persona que realizó la obra (de la cual utilizamos para enriquecer nuestra propia documentación). Y como era de esperarse, mejoramos sustentablemente la siguiente nota y nos instruimos sobre nuevos datos que no conocíamos.
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